[1]
Ahufinger, N. e Aguilera, M. 2022. O impacto dos estereótipos sexistas no estudo, na determinação e na avaliação do Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem: propostas de abordagem de uma perspectiva feminista. Revista Chilena de Fonoaudiología. 21, 2 (nov. 2022), pp. 1–18. DOI:https://doi.org/10.5354/0719-4692.2022.68921.